Fazendo o mundo florescer para crianças neuroatípicas e suas famílias

Este artigo propõe uma reflexão sobre a importância de enxergar o desenvolvimento infantil além do TEA. Embora o diagnóstico seja essencial para garantir direitos e acesso a terapias, ele não define quem a criança é nem limita seu futuro. O texto aborda a relevância da funcionalidade, o papel da escola, a prática pedagógica inclusiva e a construção de redes de apoio que valorizam cada criança em sua singularidade.

Desenvolver a coordenação motora em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode ser um processo desafiador, mas essencial. A dificuldade com movimentos amplos e precisos interfere diretamente nas habilidades do dia a dia, como se vestir, comer ou brincar. Além disso, impacta tanto a autonomia quanto a qualidade de vida da criança. Neste artigo, vamos explorar os principais desafios relacionados à coordenação motora no autismo, suas causas, como estimulá-la de forma eficaz e o papel das clínicas especializadas nesse processo.